El govern ha presentat el pla estratègic en Intel·ligència Artificial de Catalunya

L’organització col·legial d’Enginyeria Informàtica col·labora en l’impuls i desenvolupament de STEM for Teens. La iniciativa té com a objectiu fomentar les vocacions STEM (Science, Technology Engineering and Mathematics / Ciència, Tecnologia, Enginyeria i Matemàtiques) entre els joves, i especialment entre les noies.

Amb aquesta finalitat STEM for Teens   proposa un concurs de vídeos de nois i noies d’ensenyament secundari per animar altres joves a conèixer de prop professions d’aquests àmbits. El Centre Europeu per al Desenvolupament de la Formació Professional (CEDEFOP) preveu que la demanda d’aquests perfils s’incrementi en un 14% a Europa per al 2020 i en el cas de les Tecnologies de la Informació s’ha estimat que a Espanya i Europa es necessitaran més professionals de la informàtica dels disponibles.

Els / les alumnes / es, en equips de 3 a 5 persones, hauran de gravar un vídeo de 3 minuts en el qual reflexionaran sobre els avantatges d’estudiar aquestes carreres, a més es posa especial atenció en les noies adolescents la presència en aquestes professions és notablement inferior als homes, precisament en les Tecnologies de la Informació i la Comunicació representen únicament el 12% de l’alumnat, segons l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmics (OCDE), i en matèria laboral segons els estudis realitzats per CCII només al voltant del 17% dels professionals de les tecnologies de la informació a Espanya, són dones.

Fins al 15 març hi ha de termini per inscriure a la pàgina web http://www.stemforteens.org/ i presentar els vídeos. Els projectes millors valorats pel Jurat rebran com a premi dispositius tecnològics de Google que seran lliurats en un esdeveniment que tindrà lloc a Madrid durant la segona setmana d’abril de 2019.

CCII